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儿童专注力师资培训来了!颁发训练师认证证书仅限30人!

来源:未知 作者:admin 发布时间:2019-12-04 22:08

  长期以来我机构一直关注和服务专注力障碍儿童,并成了“别有动天”专注力障碍研究团◁•☆■▲☆●•○△队。

  该团由1位资深督导和7位具有多年一线学校领域服务社工组成,通过提供专业的研究和服务,让专注力障碍儿童家长得▷•●到有效支持,让专注力障碍儿童展现自己的优势,得到理解的同时改变自己的行为,最终让专注力障碍儿童亲子关系更加融洽,专注力障碍儿童能得▪•★到更多的理解和接纳!

  我机构研发了“爱运动·益起来”专注力障碍儿童亲子★△◁◁▽▼定向训练项目获得2019年龙岗区体育关爱工程资助,开启对专注力障碍儿童的专项化服务。

  为了更好的提升针对专注力障碍儿童服务的能力,彩虹社工特联合香港国际感觉统合与专注力协会首席讲师唐信平先生开展《儿童专注力与感统统合师资培训》。

  我们都很关注孩子的学习成绩,其实,孩子有好的专注力,自然就会提升其的学习成绩。当孩子能够把注意力集中在某件事情的时候,TA▼▼▽●▽●们就会主动去探索未知的领域,寻求解决方案。比如:经常喜欢阅读的孩子,更容易掌握文章的结构与作者写文章思想,透过文字看世界。这可以提升语言的拟想及组织能力。

  在英语教学★◇▽▼•这么长时间中,有一项工作是需要长期做的,就是保持孩子对语言的学习兴趣。兴趣是孩子学习最好的老师,注意力集中能让孩子更快的进入学习状态,能有效的获取并消化知识,从而爱上学习。一旦孩子把注意▽•●◆力集中在学习上面,孩子就会慢慢对学习产生兴趣。

  孩子对世界是充满了好奇的,当孩子注意力集中的时候,就可以深入地思考问题。比如:孩子在进行自然拼读学习之后,看到符合字母发音的单词就△▪▲□△会学着拼读,逐渐地,就会试着拼读长音节的单词或尝试在句子中朗读没有见过的新单词。

  注意力集中的孩子,由于能够专心于自己所做的事情,所以更容易获得满意的结果,更能够体验到成功的快乐。拥有成功经验的孩子是充满了自信的,TA相信任何困难都可以克服,最后获得成功。如果再得到父母或老★▽…◇师的夸奖,孩子就会更加自信。

  功能很多研究发现,执行功能缺陷是儿童多动行为的核心缺陷之一,提升执行功能的训练有助于帮助他们面对日常生活的困难。

  很多多动行为源于小肌肉发展障碍和一定程度的感觉统合失调。专注力训练师应该敏锐的觉察孩子的感觉需要,并给于适当的干预。

  对于儿童的多动行为,需要对他○▲-•■□们身边的重要支持者(家长、老师)提供支援与培训,达成正向支持的教育理念。在这里您可以学到具体而实用的方法。

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